Presentaciones públicas

Hola de nuevo, en la entrada de hoy hablaremos de formas de dar a conocer nuestro trabajo.
Para ello, contamos con una serie de servidores online que nos permiten publicar nuestras propuestas ya sean vídeos, audio, presentaciones...




Todos conoceréis el famoso Youtube, pues publicar un vídeo es muy sencillo, tan solo hay que tener una cuenta de usuario con una clave y listo! Tened en cuenta, que los vídeos que publiquéis deben ser de vuestra propiedad por los temas de derechos de autor... La dirección es: https://www.youtube.com

En el caso que queramos publicar un archivo de audio, utilizaremos Goear. Su dirección es: http://www.goear.com



Y por último, para publicar presentaciones propias, podremos utilizar http://www.slideshare.net. En este último programa he colgado una pequeña presentación de lo que sería la primera unidad didáctica de tercero de armonía para que os hagáis una idea del resultado. Se trata de una presentación realizada en power point, que he subido tal cual a Slideshare. La podéis ver aquí:

Estos servidores nos ofrecen, además, la posibilidad de publicar de forma abierta o privada, de manera que si queremos enseñar nuestro trabajo a un público reducido, tenemos la opción de seleccionar quien puede ver nuestro trabajo.

También es bueno conocer estos servidores como docentes, puesto que hay muchísimo material de otros profesores que han publicado su trabajo y nos puede ayudar en el aula o darnos ideas para elaborar nuestro propio material.

Por todo esto, es importante conocer estos "cajoncitos"de recursos que nos pueden sacar de más de un apuro. Espero que os haya servido la información.

Nos leemos próximamente!

Editando vídeos

En esta nueva entrada hablaremos de programas para editar vídeos lineales o no lineales. Antes que nada deberemos aclarar el concepto de vídeo lineal. Tal como se explica en el curso de cefire Mejora de la competencia TIC en la educación musical con los profesores Jesús Debón y Remigi Morant :

"La diferencia entre edición de vídeo lineal y no lineal es clara: 

- Edición lineal: relacionada con la analógica, aunque la señal sea digital. Trabajamos con una línea de imágenes y audio.

- Edición no lineal, las imágenes registradas van directamente del aparato al ordenador; de este modo no hay pérdidas. Trabajamos con muchas capas de títulos, filtros, imágenes, audios…"

Para ello, podemos contar con varios programas abiertos que nos ayudarán a editar vídeos del tipo que sean.
Para editar vídeos lineales podremos descargarnos el programa AVIDEMUX (linux, windows y mac)
Para editar videos no lineales podremos descargarnos el programa: KDENLIVE (linux y mac), OPEN SHOT, KINO, CINELERRA, o el conocido WINDOWS MOVIE MAKER.

En Avidemux he realizado un montaje de vídeo lineal que he descargado de youtube. Se trata de un vídeo promocional de un conservatorio que era muy largo y he cortado para que durara un minuto. Una vez cortado a mi gusto, he sustituido la música original por música escrita en Musescore y modificada en Audacity para convertirla a mp3 y adaptarla a la duración del vídeo, y le he añadido subtitulos desde Aegisub para indicar en cada momento qué es lo que aparece en las imágenes.

He de decir, que importar los subtítulos desde Aegisub hasta Avidemux no ha sido tarea fácil, al final, he descubierto que hay que importar el filtro porque la última versión de Avidemux no cuenta con filtro propio de subtítulos

Podéis encontrar un tutorial de este programa en: http://www.pedroescribano.com/docs/manual_avidemux.pdf

No voy a describir todo el proceso de montaje, aunque si tenéis alguna duda, si queréis, podéis escribidme y os contestaré encantada cualquier duda que tengáis.

Como ejemplo de vídeo no lineal, os presento un montaje de imágenes realizadas en el programa Windows Movie Maker con imágenes hechas en Paint, al que le he añadido música, subtítulos y transiciones. Dicho así parece muy complicado, pero es increíble lo fácil que es realizar este tipo de propuestas que nos pueden ayudar mucho en el aula.

Y eso ha sido todo por hoy, espero que os haya parecido interesante y útil.

Nos leemos pronto!